Сидели как-то с друзьями, выпивали, общались. Разговор коснулся школы. И Шурик обратился ко мне:
- Вот ты в школе работал, посоветуй, как мне там завтра лучше разобраться? Ленка моя в десятом сейчас. И у них в классе один парень есть, который всех изводит. Учителя чуть не плачут от него. Не подчиняется, уроки срывает. Под хмельком может в школу явиться. Родителям его всё пофиг. Он здоровый – одноклассников бьет. В дочку кинул ранец – у неё второй день спина болит. Синяка нет, но ей двигаться и дышать больно.

Я воспылал праведным гневом:
- Шурик, давай я с тобой схожу. Его надо запугать и дезориентировать. А, чтобы охрана и педагоги не вмешались, надо там, на месте как-то с умом все провести.

На следующий день мы встретились у школы.
Предъявили паспорта охраннику, сказали – в какой класс идем и к какому учителю.
Он записал нас в журнал.
Мы посмотрели расписание и поднялись на третий этаж.
Прозвенел звонок.
Мы ускорили шаг.
Ученики сидели в классе, но учительницы еще не было.
Зашли.
Оглядели всех.
Поздоровались.
Дети нестройно ответили.

Я:
- Кто Левашов?
В последнем ряду встал здоровый парень. Помельче меня, но такой, как Шурик.

Саня серьёзно и строго:
- Выйди-ка из класса, поговорить надо.

Левашов, испуг уже читался в его лице и движениях, направился к двери.
Я поторопил его:
- Быстрее ногами шевели, мы тебя ждать, что ли, будем!
Он ускорил шаг.

Вышли с ним в рекреацию (в классе раздались аплодисменты), поставили в угол, и я начал психологическую обработку:
- Ты чо борзый такой?! Ты чо думаешь, что тебе все можно?! В глаза смотри! Ты чо так нагло смотришь?!
Шурик:
- Ты, скотина, чем думал, когда на мою дочь руку поднял? На меня смотри! Думаешь, легко мне сейчас видеть твою подлую рожу и сдерживаться, чтобы не урыть тебя здесь?!

Я:
- Мы в школу детей отправляем, чтобы они учились, на меня смотри, сука, а не для твоего развлечения! Ты, падла, уроки срываешь, а нам потом репетиторов нанимать!

Шурик:
Нам проще тебя один раз изувечить, чем снова и снова сюда приходить, тебя – гнусь - воспитывать! В глаза смотри! Ты все равно через пять или десять лет сдохнешь от водки или наркотиков, а у других детей вся жизнь впереди!
Я:
- И мы тебе не позволим их жизни портить! Не опускай морду! Смотри в глаза! Дети наши не будут бояться в школу приходить! Ты будешь бояться их обидеть! Мы, если захотим, заставим тебя в штаны нассать, и обоссаного в класс отправим! Ты понял, мразь? Иди, учись

Он кивнул головой и пошел в класс.
Мы проводили его.
Учительница уже вела урок. Мы и не заметили, как она мимо нас прошла.

Я сказал:
- Извините его за опоздание! Это мы его своим разговором задержали.

Она приветливо ответила:
- Ничего-ничего. Я понимаю.

Ленка – дочка Сашкина – потом рассказала, что, когда мы его вывели, почти все ребята зааплодировали. Раздались возгласы:
- Ну, наконец-то!
- Сейчас ему будет!
- Во, огребет ща!

Первые два урока Левашов вообще, как мышка сидел. Учителя тихо млели от удовольствия, и опасались подвоха. Потом он начал потихоньку приходить в себя. Но еще с неделю его поведение было приемлемым.
Со временем взялся за старое.

Но Ленку трогать, оскорблять или как-то задевать не осмеливался уже никогда.

nemolodoj (c)